PSICOLOGÍA

La psicología dentro de la educación busca entender la conducta,

Los objetivos claves de la labor del Psicólogo Educativo:

  • Desarrollar y reforzar los factores protectores frente al consumo de drogas y alcohol entre los estudiantes.
  • Promover conductas de autocuidado, reflexionar sobre el consumo de drogas y los factores de riesgo asociados al consumo.
  • Crear espacios de discusión, análisis y reflexión en torno a la problemática del consumo de drogas.
  • Desarrollar sistemáticamente unidades que comprendan aprendizajes biológicos, psicológicos, sociales y espirituales en materia de afectividad y sexualidad para todos los niveles educativos, de acuerdo a los distintos niveles de desarrollo de los estudiantes.
  • Gestionar estrategias de acompañamiento afectivo y psicológico entre los estudiantes de nuestro colegio que lo requieran.

Nuestra apuesta mercedaria implica conciencia y acción ante las versiones modernas de cautiverio. Se debe comprender para intervenir frente a los alcances del machismo, la pornografía, las adicciones, la violencia y su complejidad, entre otros asuntos, no como males demoníacos a exorcizar en nuestro contexto escolar sino como modalidades humanas posibles que deben ser analizadas y comprendidas por nuestros alumnos. Es en esa línea donde se ubican nuestros programas de formación y prevención en Afectividad y Sexualidad y Prevención de Consumo de Drogas. Una de mis tareas, como psicólogo, consiste en acompañar, supervisar y evaluar estos programas.

Contamos también con un Programa de Acompañamiento de Alumnos, compuestos por distintos profesionales internos, a disposición de nuestros estudiantes. Mi tarea en este programa consiste en realizar seguimiento y acompañamiento psicológico de alumnos derivados por los profesores guías u otro departamento de derivación interna. Esto se acompaña de entrevistas a apoderados, retroalimentación de estos seguimientos y derivaciones a profesionales externos cuando corresponde. Además participo en el Consejo de Acompañamiento de Alumnos, parte importante del programa de Acompañamiento, que reúne a nuestro Padre Rector, Director Académico, Inspector General, Psicopedagoga y Orientadora. En este se coordinan las situaciones de mayor complejidad.

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